Добро пожаловать на образовательный ПОРТАЛ SPBISO.COM!
Теория и методика преподавания музыки в образовательных организациях

Системные изменения в сфере образования обусловливают необходимость постоянного совершенствования профессиональной подготовки педагогов, в том числе преподавателей музыки. Учитель музыки как носитель музыкальной культуры должен не только в совершенстве владеть соответствующим видом музыкального искусства, но и обладать способностью и готовностью осуществлять музыкальное образование в соответствие с достигнутым уровнем научно-педагогической мысли и актуальными потребностями обучающихся. предлагаемая программа направлена на формирование и совершенствование профессиональных компетенций в области теории и методики преподавания музыки

Стоимость:
260 ч. - 16000 руб.
520 ч. - 21000 руб.
Программа

1. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагога

2. Педагогика и психология

3. Теория и методика музыкального обучения и воспитания

4. Методика преподавания ритмики

5. Планирование   и   методика проведения уроков музыки и внеклассной музыкально-воспитательной работы

Регламент

Форма обучения: очно-заочная с использование дистанционного и электронного обучения.

 

Категория слушателей: педагоги общеобразовательных организаций, педагоги дополнительного образования детей школьного возраста


Уровень образования работников. К освоению дополнительной профессиональной программы «Теория и методика преподавания музыки в образовательных организациях» допускаются: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.


Итоговая аттестация: экзамен.

По окончании обучения и успешного прохождения итоговой аттестации слушатель получает диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.

Что вы получаете?
Знания
Приобретение знаний: о новых научных достижениях, подходах и теориях; актуальных изменениях в нормативно-правовой базе; современных инновациях. Актуализация приобретенных сведений, знаний. Углубление, расширение, повышение уровня имеющихся знаний и компетенций. Восполнение пробелов в профессиональных знаниях.
Опыт
Анализ и обобщение собственного опыта с новых позиций. Освоение инновационного опыта коллег. Решение проблемных профессиональных задач и вопросов. Генерация творческих идей. Определение собственной профессиональной и карьерной траектории развития.
Сведения
Актуальные инновационные тенденции. Источники профессионального саморазвития. Круг единомышленников.