Добро пожаловать на образовательный ПОРТАЛ SPBISO.COM!
Версия для слабовидящих
Образование

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального обучения "Санкт-Петербургский институт современного образования" осуществляет обучение по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки в соответствие с Федеральным Законом РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании", приказом Минобрнауки России от 01.07.2013 № 499 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам", Уставом АНО ДПО "Санкт-Петербургский институт современного образования", образовательными программами и положениями, регламентирующими организацию образовательной деятельности в организации.

Реализуемые уровни образования: дополнительное профессиональное образование.

Формы обучения: очная, очно-заочная, заочная, в том числе с применением дистанционного и электронного обучения.

Нормативные сроки обучения определяются дополнительными профессиональными программами повышения квалификации и профессиональной переподготовки от 16 до 1220 часов.

Формы и сроки обучения по конкретной дополнительной профессиональной программе определяются образовательной программой АНО ДПО "ИСО СПб".

Слушателями являются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, так же лица, получающее среднее профессиональное или высшее образование.


По окончании обучения слушателям выдается:

  • удостоверение о повышении квалификации установленного государством образца;
  • диплом установленного государством образца о профессиональной переподготовке.

Реализация дополнительных профессиональных программ в зависимости от индивидуальных запросов слушателей осуществляется посредством разнообразных образовательных технологий, в том числе с использованием дистанционного и электронного обучения.

Обучение осуществляется на русском языке.

Содержание дополнительных профессиональных программ определяется образовательной программой, разработанной и утвержденной АНО ДПО "ИСО СПб" с учетом профессиональных стандартов, квалификационных требований к соответствующим должностям, профессиям и специальностям и другими нормативными актами.

С целью обеспечения индивидуализации обучения и возможности удовлетворения запросов слушателей и организаций-заказчиков организация обучения по отдельным дополнительным профессиональным программам может предусматривать как единовременное непрерывное, так и поэтапное (дискретное) обучение. Профессиональное обучение при этом может предполагать освоение отдельных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), прохождение практик и стажировок в порядке, предусмотренном образовательной программой и (или) договором об образовании. 

Освоение дополнительной профессиональной программы завершается итоговой аттестацией обучающихся в форме зачета или экзамена в зависимости от объема и содержания программы.

В АНО ДПО "ИСО СПб" обучение осуществляется по 107 дополнительным программам повышения квалификации объемом от 16 до 144 учебных часов и 37 программам профессиональной переподготовки объемом от 256 до 1220 учебных часов.


Основная образовательная программа АНО ДПО "ИСО СПб"

Открыть программу в .pdf

Перечень реализуемых дополнительных профессиональных программ повышения квалификации:

  • Актуальные проблемы современного образования: методическое сопровождение образовательного процесса (72 часа)
  • Актуальные проблемы физического развития ребенка ДОО в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Возможности персонального компьютера в образовании (36/72 часа)
  • Деятельность музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО (72 часа)
  • Деятельность руководителя ДОО в условиях введения и реализации ФГОС ДО. Актуальные вопросы  (72 часа)
  • Дидактическая игра как средство развития мышления дошкольников  (72 часа)
  • Заведующий производством предприятий общественного питания (72 часа)
  • Инновационные педагогические технологии в образовательном процессе в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования (72 часа)
  • Инновационные педагогические технологии в работе педагога ДОУ с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО (72 часа)
  • Инновационные процессы в сфере специального (коррекционного) дошкольного образования   (72 часа)
  • Инновационные технологии в работе музыкального руководителя ДОУ (логоритмика) с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО (72 часа) 
  • Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС (36/72 часа)
  • Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд (72 часа) 
  • Коррекционная направленность обучения детей с ОВЗ в процессе реализации ФГОС ДО (72/144 часов)
  • Коррекционная работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья (умственная отсталость) в условиях реализации ФГОС ДО (72 часа)
  • Менеджер по персоналу (НR-менеджер) (56 часа)
  • Менеджмент в образовании: управление образовательной организацией в условиях реализации ФГОС (72/144 часов)
  • Методика развития творческого мышления и творческих способностей учащихся в условиях реализации ФГОС (72/108 часов)
  • Мобилизационная подготовка и мобилизация учреждений (24 часа)
  • Оказание первой помощи работниками образовательных организаций (36 часа)
  • Организация инклюзивного образовательного процесса (72 часа)
  • Организация и содержание деятельности помощника воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО (72 часа)
  • Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО (72 часа)
  • Организация и содержание логопедической работы с детьми дошкольного возраста в образовательном процессе в соответствии с требованиями ФГОС ДО (72 часа)
  • Педагогика дополнительного образования по развитию речи детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО (72/144 часов)
  • Педагогика и методика дополнительного образования в условиях реализации ФГОС ДО (72/144 часов)
  • Педагогика инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС (72/108 часов)
  • Педагогика и методика дополнительного образования: развитие речи дошкольников (72 часа)
  • Педагогические аспекты игры в контексте ФГОС ДО (72 часа)
  • Повышение профессиональной компетентности педагога ДОУ в логике требования ФГОС ДО (72 часа)
  • Психологическое сопровождение детей раннего и дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО (108 часов)
  • Психологическое сопровождение ребенка с личностными и поведенческими расстройствами (108 часов)
  • Развитие профессиональной компетентности и мастерства педагога-воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО с учетом требований профстандарта (72 часа)
  • Развитие профессиональных навыков психолога в системе работы с несовершеннолетними (72 часа)
  • Системно-деятельностный подход в педагогическом процессе в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Современные образовательные технологии в коррекционной педагогике и индивидуальном обучении в условиях реализации ФГОС ДО (72 часа)
  • Современные образовательные технологии в работе с детьми с ОВЗ  (72 часа)
  • Содержание и организация образовательного процесса в ДОО в соответствии с ФГОС ДО (72 часа)
  • Содержание и организация образовательного процесса в ДОО в соответствии с ФГОС ДО: актуальные вопросы (72 часа)
  • Специфика логопедической работы с детьми II речевого развития в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Теория и методика дошкольного образования (72 часа)
  • Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО (90 часов)
  • Художественно-эстетическое воспитание детей в дошкольном учреждении в условия реализации ФГОС ДО (72 часа)
  • Управление государственными и муниципальными закупками с учетом изменений в действующем законодательстве: № 44 - ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок..." и № 223-ФЗ от 18.07.2011 "О закупках..." (144 часа)
  • Активные методы в педагогической и воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям) (108 часов)
  • Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе (108 часов)
  • Возможности персонального компьютера в образовании (36/72 часа)
  • Инноватика в образовании и воспитании в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям) (108 часов)
  • Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС (36/72 часа)
  • Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд (72 часа)
  • Коррекционная направленность обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (72 часа)
  • Методика подготовки учащихся 9-х и 11-х классов к итоговой аттестации ОГЭ и ЕГЭ по математике с использованием ИКТ (108 часов)
  • Методика преподавания астрономии в условиях реализации ФГОС  (72 часа)
  • Методика преподавания биологии в условиях реализации ФГОС  (72 часа)
  • Методика преподавания иностранных языков в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Методика развития творческого мышления и творческих способностей учащихся в условиях реализации ФГОС  (72/108 часов)
  • Методическое обеспечение и планирование учебно-исследовательской и проектной деятельности в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям) (108 часов)
  • Обеспечение доступности объектов и услуг образовательного учреждения для инвалидов и лиц с ОВЗ (72 часа)
  • Организация образовательного процесса в школе при реализации ФГОС ОВЗ (72 часа)
  • Организация работы учителя-логопеда в условиях реализации ФГОС начального образования (72 часа)
  • Основы практической психологии (108 часов)
  • Основы психологии для педагогов общеобразовательных школ в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Особенности работы с семьей, воспитывающей ребенка с ОВЗ (72 часа)
  • Педагогика и методика начального образования в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Правовые средства противодействия коррупции в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Психологическое сопровождение ребенка с личностными и поведенческими расстройствами (108 часов)
  • Развитие профессиональных навыков психолога в системе работы с несовершеннолетними (72 часа)
  • Развитие профессиональных компетенций и мастерства педагога (учителя, воспитателя) в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям) (72 часа)
  • Развитие универсальных учебных действий учащихся в условиях реализации ФГОС (72/108 часов)
  • Развитие универсальных учебных действий учащихся общеобразовательных учреждений на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Методика преподавания физической культуры в общеобразовательных организациях в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Системно-деятельностный подход в педагогическом процессе в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Современные методики обучения астрономии в условиях реализации ФГОС (72 часа)
  • Современные методики обучения информатики и ИКТ в условиях реализации ФГОС (108 часов)
  • Современные образовательные технологии в коррекционной педагогике и индивидуальном обучении в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям) (108 часов)
  • Современные образовательные технологии в работе с детьми с ОВЗ (72 часа)
  • Управление государственными и муниципальными закупками (144 часа)
  • Школьная библиотека в условиях реализации ФГОС. Новые задачи педагога-библиотекаря (72 часа)
  • Пожарно-технический минимум для воспитателей дошкольных учреждений (9 часов)
  • Пожарно-технический минимум для руководителей и ответственных за пожарную безопасность в дошкольных учреждениях и общеобразовательных школах (16 часов)
  • Пожарно-технический минимум для руководителей и ответственных за пожарную безопасность организаций торговли, общественного питания, баз и складов (14 часов)
  • Пожарно-технический минимум для руководителей и ответственных за пожарную безопасность театрально-зрелищных и культурно-просветительских учреждений (14 часов)
  • Пожарно-технический минимум для руководителей и ответственных за пожарную безопасность лечебных учреждений (14 часов)
  • Пожарно-технический минимум для руководителей и ответственных за пожарную безопасность организаций бытового обслуживания (14 часов)
  • Пожарно-технический минимум для рабочих, осуществляющих пожароопасные работы (11 часов)
  • Пожарно-технический минимум для руководителей пожароопасных производств (14/28 часов)
  • Пожарно-технический минимум для руководителей подразделений пожароопасных производств (14 часов)
  • Пожарно-технический мининмум для ответственных за пожарную безопасность вновь строящихся и реконструируемых объектов (11 часов)
  • Пожарно-технический мимнимум для газоэлектросварщиков (16 часов)
  • Пожарно-технический минимум для сотрудников, осуществляющих круглосуточную охрану организаций, и руководителей подразделений организации (7 часов)
  • Пожарно-технический минимум для руководителей и ответственных за пожарную безопасность жилых домов (8 часов)
  • Проектирование средств обеспечения пожарной безопасности. Монтаж, техническое обслуживание и ремонт средств обеспечения  пожарной безопасности зданий и сооружений  (80 часов)
  • Пожарно-технический минимум для руководителей и ответственных за пожарную безопасность в учреждениях (офисах) (10 часов)
  • Система управления охраной труда на предприятии (72 часа)
  • Охрана труда руководителей и специалистов (проверка знаний требований охраны труда руководителей и специалистов организации) (40 часов)
  • Охрана труда работников в организации (проверка знаний требований охраны труда работников организации) (40 часов)
  • Охрана труда работников рабочих профессий (проверка знаний требований охраны труда работников рабочих профессий) (28 часов)
  • Охрана труда специалистов службы охраны труда (40 часов)
  • Охрана труда уполномоченных (доверенных) лиц по охране труда профессиональных союзов и иных уполномоченных работниками представительных органов (40 часов)
  • Охрана труда для членов  комитетов (комиссий) по охране труда (40 часов)
  • Обучение приемам оказания первой помощи пострадавшим (16 часов)
  • Практические аспекты защиты персональных данных организации. Система государственного контроля и надзора за обеспечением безопасности персональных данных (72 часа)
  • Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами общехозяйственных систем управления (72 часа)
  • Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим (72 часа)
  • Работы, выполняемые на высоте без оформления наряда-допуска (работы с применением инвентарных лесов и подмостий) (40 часов)
  • Радиационный и дозиметрический контроль лома черных и цветных металлов (72 часа)
  • Организация и документационное обеспечение управления организацией (72 часа)
  • Радиационная безопасность при проведении рентгенологических процедур (для ответственных за радиационную безопасность, производственный радиационный контроль в МО, заведующих и врачей отделений лучевой терапии (144 часа)

Перечень реализуемых дополнительных программ профессиональной переподготовки:

  • Дефектология (520 часов)
  • Инструктор по физической культуре в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС (288/576 часов)
  • Менеджмент в образовании: управление образовательной организацией (520 часов)
  • Организация, содержание и методическое обеспечение деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО (288/576 часов)
  • Охрана труда (256 часов)
  • Педагог—организатор. Проектирование и реализация социально-педагогической деятельности в рамках ФГОС (576 часов)
  • Помощник воспитателя (260 часов)
  • Психологическое консультирование и психодиагностика личности (260/520 часов)
  • Руководитель АХО (260 часов)
  • Теория и методика дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО (260/520 часов)
  • Управление персоналом (256 часов)
  • Физическая культура в образовательных организациях (288/576 часов)
  • Эксперт в сфере закупок (260 часов)
  • Информатика (576 часов)
  • История и обществознание в общеобразовательных организациях в условиях реализации ФГОС (576 часов)
  • Менеджмент в образовании: управление образовательной организацией (520 часов)
  • Музыка в общеобразовательных организациях (288 часов)
  • Организация деятельности педагога-психолога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (260/520 часов)
  • Организация, содержание и методическое обеспечение деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС (288/576 часов)
  • Педагогика дополнительного образования детей (576 часов)
  • Педагогика и методика начального образования (288/520 часов)
  • Педагогика и методика преподавания музыки в общеобразовательных организациях (288/576 часов)
  • Педагогика и методика преподавания технологии в общеобразовательных организациях (288/576 часов)
  • Педагогика и методика преподавания химии в общеобразовательных организациях (288/576 часов)
  • Преподаватель высшей школы (260/680/1080 часов)
  • Преподавание МХК, ИЗО и черчения (576 часов)
  • Психология (516/1220 часов)
  • Психологическое консультирование и психодиагностика личности (260/520 часов)
  • Социальная педагогика  (260/520 часов)
  • Теория и методика обучения географии (288 часов)
  • Теория и методика обучения (иностранный язык) (288/576 часов)
  • Теория и методика обучения истории (288 часов)
  • Теория и методика обучения математике (576 часов)
  • Теория и методика обучения (основы безопасности жизнедеятельности) (578 часов)
  • Теория и методика обучения (русский язык и литература) (288/576 часов)
  • Учитель по физической культуре в школьном образовании в условиях реализации ФГОС (288/576 часов)
  • Физическая культура в образовательных организациях (288/576 часов)
  • Экономика и управление в образовании (520 часов)