Добро пожаловать на образовательный ПОРТАЛ SPBISO.COM!
Методика подготовки учащихся 9-х и 11-х классов к итоговой аттестации ОГЭ и ЕГЭ по математике с использованием ИКТ

Реализация требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, ставит перед учителем математики новые профессиональные задачи, решение которых связано с изменениями в методике преподавания предмета и в системе оценки образовательных достижений учащихся. В связи с этим учитель математики современной школы нуждается в формировании и развитии целого спектра профессиональных компетенций в области содержания теоретико-методологических подходов к школьному курсу математики, методических умений преподавания математики, самой математики. Цель дополнительной профессиональной программы повышения квалификации - формирование и совершенствование компетентности учителя математики общеобразовательной школы в сфере реализации Федеральных государственных образовательных стандартов

Стоимость:
108 ч. - 4500 руб.
Программа

1. Актуальные проблемы образования

2. Вопросы общей методики обучения математике в условиях ФГОС

3. Вопросы частной методики обучения математике в условиях ФГОС

Регламент

Форма обучения: очно-заочная с использование дистанционного и электронного обучения.

 

Категория слушателей: педагоги общеобразовательных организаций, педагоги дополнительного образования школьного возраста.


Уровень образования работников. К освоению дополнительной профессиональной программы «Методика подготовки учащихся 9-х и 11-х классов к итоговой аттестации ОГЭ и ЕГЭ по математике с использованием ИКТ» допускаются: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.


Итоговая аттестация: экзамен.

По окончании обучения и успешного прохождения итоговой аттестации слушатель получает удостоверение повышения квалификации установленного образца.

Что вы получаете?
Знания
Приобретение знаний: о новых научных достижениях, подходах и теориях; актуальных изменениях в нормативно-правовой базе; современных инновациях. Актуализация приобретенных сведений, знаний. Углубление, расширение, повышение уровня имеющихся знаний и компетенций. Восполнение пробелов в профессиональных знаниях.
Опыт
Анализ и обобщение собственного опыта с новых позиций. Освоение инновационного опыта коллег. Решение проблемных профессиональных задач и вопросов. Генерация творческих идей. Определение собственной профессиональной и карьерной траектории развития.
Сведения
Актуальные инновационные тенденции. Источники профессионального саморазвития. Круг единомышленников.