Добро пожаловать на образовательный ПОРТАЛ SPBISO.COM!
Обеспечение доступности объектов и услуг образовательного учреждения для инвалидов и лиц с ОВЗ

Федеральный закон "О социальной защите инвалидов в РФ" предусматривает необходимость осуществлять инструктирование или обучение специалистов, работающих с инвалидами, по вопросам, связанным с обеспечением доступности для них объектов социальной, инженерной и транспортной инфраструктур и услуг. В связи с этим образовательные учреждения должны обеспечить готовность объектов и персонала к работе с инвалидами и лицами с ОВЗ.

Стоимость:
72 ч. - 3500 руб.
Программа

1. Государственная политика в области образования на современном этапе

2. Нормативно-правовая база обеспечения доступности объектов и услуг образовательных учреждений для инвалидов и лиц с ОВЗ

3. Характеристика форм инвалидности и ОВЗ

4. Организация работы учреждения по обеспечению доступности объектов и услуг

Регламент

Форма обучения: очно-заочная с использование дистанционного и электронного обучения.

 

Категория слушателей: руководители, педагоги дошкольных, общеобразовательных организаций, педагоги дополнительного образования.


Уровень образования работников. К освоению дополнительной профессиональной программы «
» допускаются: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.


Итоговая аттестация: экзамен.


По окончании обучения и успешного прохождения итоговой аттестации слушатель получает удостоверение повышения квалификации установленного образца.

Что вы получаете?
Знания
Приобретение знаний: о новых научных достижениях, подходах и теориях; актуальных изменениях в нормативно-правовой базе; современных инновациях. Актуализация приобретенных сведений, знаний. Углубление, расширение, повышение уровня имеющихся знаний и компетенций. Восполнение пробелов в профессиональных знаниях.
Опыт
Анализ и обобщение собственного опыта с новых позиций. Освоение инновационного опыта коллег. Решение проблемных профессиональных задач и вопросов. Генерация творческих идей. Определение собственной профессиональной и карьерной траектории развития.
Сведения
Актуальные инновационные тенденции. Источники профессионального саморазвития. Круг единомышленников.