Система современного дошкольного образования в настоящее время динамично меняется и совершенствуется. В этих условиях от педагога требуется постоянный профессиональный рост и повышение педагогического мастерства. Кроме того ФГОС ДО и Профессиональный стандарт выдвигают требования к квалификации педагога, определяющие необходимость постоянного самосовершенствования в профессиональном отношении. данная программа преследует цель формирования и развития компетентности педагога дошкольного образования, связанной с самосовершенстованием педагогического мастерства.
1. Государственная политика в области дошкольного образования на современном этапе
2. Психолого-педагогическое сопровождение реализации ФГОС ДО в ДОУ
3. Основы профессионализма и повышения компетентности педагога дошкольного образования
4. Инновационные технологии в работе с педагогами, родителями и социальными партнерами
Форма обучения: очно-заочная с использование дистанционного и электронного обучения.
Категория слушателей: руководители, педагоги дошкольных образовательных организаций, педагоги дополнительного образования детей дошкольного возраста.
Уровень образования работников. К освоению дополнительной профессиональной программы «теория и методика дошкольного образования в условиях реализации ФГОС» допускаются: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Итоговая аттестация: экзамен.
По окончании обучения и успешного прохождения итоговой аттестации слушатель получает диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
