Современное образовательное учреждение призвано не только обеспечивать высокий уровень образованности обучающихся и воспитанников, но и создавать условия для успешной социализации, самореализации. В связи с этим встает проблема преодоления различного рода психологических барьеров, препятствующих эффективной жизнедеятельности ребенка. Одним из популярных методов коррекции психологического состояния стал метод песочной терапии. Цель курса - вооружить педагогов теоретическими представлениями и практическими навыками использования песочной терапии в работе с детьми.
1. Государственная политика в области дошкольного образования на современном этапе
2. Психолого-педагогическое сопровождение реализации ФГОС ДО в ДОУ
3. Теоретические основы песочной терапии
4. Практика реализации песочной терапии в образовательных учреждениях
Форма обучения: очно-заочная с использование дистанционного и электронного обучения.
Категория слушателей: , руководители, педагоги, психологи дошкольных образовательных организаций, педагоги дополнительного образования детей дошкольного возраста.
Уровень образования работников. К освоению дополнительной профессиональной программы «Организация и содержание логопедической работы с детьми дошкольного возраста в процессе реализации ФГОС ДО» допускаются: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Итоговая аттестация: экзамен.
По окончании обучения и успешного прохождения итоговой аттестации слушатель получает удостоверение повышения квалификации установленного образца.
