Учитель математики современной школы нуждается в формировании и развитии целого спектра профессиональных компетенций в области содержания теоретико-методологических подходов к школьному курсу математики, методических умений преподавания математики, самой математики. Цель дополнительной профессиональной программы повышения квалификации - формирование и совершенствование профессиональных компетенций и мастерства учителя математики в условиях реализации ФГОС
Государственная политика в области общего образования на современном этапе
Психолого-педагогическое сопровождение реализации ФГОС в образовательной организации
Основы профессионализма и повышения компетентности педагога
Инновационные технологии в работе с учащимися, педагогами, родителями и социальными партнерами |
Форма обучения: очно-заочная с использование дистанционного и электронного обучения.
Категория слушателей: педагоги общеобразовательных организаций, педагоги дополнительного образования школьного возраста.
Уровень образования работников. К освоению дополнительной профессиональной программы «Методика подготовки учащихся 9-х и 11-х классов к итоговой аттестации ОГЭ и ЕГЭ по математике с использованием ИКТ» допускаются: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Итоговая аттестация: экзамен.
По окончании обучения и успешного прохождения итоговой аттестации слушатель получает удостоверение повышения квалификации установленного образца.
