Добро пожаловать на образовательный ПОРТАЛ SPBISO.COM!
Теория и методика преподавания дисциплины «Информатика и ИКТ» в образовательной организации в условиях реализации ФГОС

Дополнительная профессиональная программа «Теория и методика преподавания дисциплины «Информатика и ИКТ» в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»  направлена на освоение новых компетенций учителей по предмету " Информатика и ИКТ " в проектировании и реализации учебного процесса, в использовании инструментов оценки учебных достижений учащихся, применении на уроках современных технологий обучения в рамках актуальных требований ФГОС.

Стоимость:
576 ч. - 24000 руб.
Программа

Государственная политика в области общего образования на современном этапе

Возрастная анатомия, физиология и гигиена

Основы педагогики

Основы возрастной и детской психологии

Психолого-педагогические условия реализации ФГОС в образовательной организации

Универсальные учебные действия

Теоретические основы дисциплины «Информатика и ИКТ»

Методика преподавания дисциплины «Информатика и ИКТ»

Инновационные технологии в работе учителя дисциплины «Информатика и ИКТ».

Регламент

Форма обучения: очно-заочная с использование дистанционного и электронного обучения.

 Категория слушателей: педагоги общеобразовательных организаций, педагоги дополнительного образования детей школьного возраста

Уровень образования работников. К освоению дополнительной профессиональной программы «Теория и методика преподавания дисциплины «Информатика и ИКТ» в образовательной организации в условиях реализации ФГОС» допускаются: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Итоговая аттестация: экзамен.

По окончании обучения и успешного прохождения итоговой аттестации слушатель получает диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.

Что вы получаете?
Знания
Приобретение знаний: о новых научных достижениях, подходах и теориях; актуальных изменениях в нормативно-правовой базе; современных инновациях. Актуализация приобретенных сведений, знаний. Углубление, расширение, повышение уровня имеющихся знаний и компетенций. Восполнение пробелов в профессиональных знаниях.
Опыт
Анализ и обобщение собственного опыта с новых позиций. Освоение инновационного опыта коллег. Решение проблемных профессиональных задач и вопросов. Генерация творческих идей. Определение собственной профессиональной и карьерной траектории развития.
Сведения
Актуальные инновационные тенденции. Источники профессионального саморазвития. Круг единомышленников.