Система здоровьесберегающих технологий на уроках истории и обществознания
В представленных тезисах обосновывается актуальность использования системы здоровьесберегающих технологий на уроках истории и обществознания, выделены подгруппы ЗОТ, поставлены цель и задачи исследования, ожидаемые результаты деятельности. Представлены конкретные примеры использования ЗОТ на уроках, показана динамика качества знаний на примере одного класса при использовании предложенной системы, опубликованы памятки и упражнения, которые можно использовать на уроках и во внеурочной деятельности в соответствии с предложенной темой.
Основные материалы тезиса
Отзывы о тезисе
Пока что нет ни одного отзыва
Для того, чтобы оставить отзыв, вам необходимо войти в личный кабинет
